Δημοτικό Ελληνογαλλικης Σχολής Ουρσουλινών

Στ2

Νάσια Μελαχροινού

Αναγνώριση και κατανόηση συναισθημάτων

Μετά τα παιχνίδια συνεργασίας και εμπιστοσύνης ακολούθησε μια άλλη σειρά παιχνιδιών πιο σύνθετα από τα πρώτα όμως τώρα τα παιδιά έφτιαξαν τις ομάδες που επιθυμούσαν. Συγκρίνοντας τα δύο μαθήματα καταγράψαμε τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα που ακούσαμε και νιώσαμε και φτιάξαμε ένα κολάζ ευχάριστων και δυσάρεστων συναισθημάτων. Τα παιδιά κατέγραψαν ομαδικά το τι ένιωσαν, σαν σύνολο ομάδας και όχι ατομικά ώστε να νιώσουν όλα ύστερα από κουβέντα την θέση του άλλου μέσα από τα παιχνίδια.